Kuntatt magħna

Ekonomija diġitali

Rapport ġdid dwar #DigitalEducation juri xejriet 'il fuq fl-iskejjel tal-Ewropa

SHARE:

ippubblikat

on

Aħna nużaw is-sinjal tiegħek biex nipprovdu kontenut b'modi li tajt il-kunsens tagħhom u biex intejbu l-fehim tagħna dwarek. Tista 'tħassar l-abbonament fi kwalunkwe ħin.

Il-Kummissjoni Ewropea Netwerk Eurydice Ippubblikat a tirrapporta illum (12 ta 'Settembru) li mapep l-istat tal-edukazzjoni diġitali fl-iskejjel madwar l-Ewropa. Ir-rapport iħares lejn kif il-kompetenzi diġitali huma mgħallma u vvalutati.

Jagħti ħarsa ġenerali lejn il-ħiliet diġitali tal-għalliema, il-politiki maħsuba biex jappoġġjaw l-edukazzjoni diġitali u l-użu tat-teknoloġija fi testijiet nazzjonali fuq skala kbira. Nofs is-sistemi edukattivi riveduti bħalissa qed jirriformaw il-kurrikula fir-rigward tal-kompetenzi diġitali, jew billi jinkludu s-suġġett għall-ewwel darba, billi jagħtu lis-suġġett aktar prominenza jew jaġġornaw il-kurrikuli biex jinkludu, pereżempju, elementi ġodda jew differenti ta 'kodifikazzjoni, ħsieb tal-komputazzjoni jew onlajn sigurtà.

Il-Kummissarju għall-Edukazzjoni, il-Kultura, iż-Żgħażagħ u l-Isport Tibor Navracsics qal: “Nilqa’ r-rapport tal-lum li juri li l-iskejjel madwar l-Ewropa qed jagħmlu progress fl-użu ta ’teknoloġiji ġodda fit-tagħlim u t-tagħlim. Ninsab partikolarment kuntent li nara n-numru dejjem jikber ta 'inizjattivi biex jappoġġjaw lill-għalliema fl-użu tat-teknoloġija fil-klassi, qasam li ser nindirizzaw fit-Tieni Summit Ewropew dwar l-Edukazzjoni fis-26 ta' Settembru. Nafu li l-għalliema għandhom rwol kruċjali fit-titjib tal-kompetenzi diġitali taż-żgħażagħ u fl-iżgurar li t-teknoloġija tintuża b'modi apposta biex it-tagħlim isir aktar rilevanti, involviment u adatt għall-era diġitali. "

Żewġ terzi tas-sistemi edukattivi riveduti jirrikonoxxu l-importanza tal-ħiliet diġitali tal-għalliema, u ħafna pajjiżi jipprovdu taħriġ għall-għalliema, għalkemm hija nieqsa gwida dwar kif jiġu vvalutati l-ħiliet diġitali tal-istudenti fil-klassi. Filwaqt li ħafna mill-pajjiżi daħħlu fis-seħħ strateġiji għall-edukazzjoni diġitali, ftit jissorveljaw u jevalwaw dawn l-istrateġiji b’mod sistematiku u regolari.

L-appoġġ lill-istati membri fl-isfruttar tat-teknoloġija fl-edukazzjoni u l-iżvilupp ta ’ħiliet diġitali ta’ għalliema u studenti huma ċentrali għall-Kummissjoni Pjan ta 'Azzjoni dwar Edukazzjoni Diġitali, li jinkludi azzjonijiet XNUMx biex iħeġġeġ u jappoġġja l-innovazzjoni fl-edukazzjoni.

Aqsam dan l-artikolu:

EU Reporter jippubblika artikli minn varjetà ta' sorsi esterni li jesprimu firxa wiesgħa ta' opinjonijiet. Il-pożizzjonijiet meħuda f'dawn l-artikoli mhumiex neċessarjament dawk ta' EU Reporter.

Trending