L-għeluq twil ta 'skejjel pandemiċi tal-Ġermanja laqat l-agħar lill-istudenti migranti

Meta għalliema qalet lill-omm Sirjana Um Wajih li l-Ġermaniż ta ’binha ta’ 9 snin kien iddeterjora matul l-għeluq ta ’sitt ġimgħat ta’ l-iskola tiegħu ta ’Berlin, hija kienet imnikket imma mhux sorpriża, jikteb Joseph Nasr.

"Wajih kien qabad il-Ġermaniż malajr, u konna kburin ħafna bih," qalet omm ta 'żewġt itfal ta' 25 sena.

"Jien kont naf li mingħajr prattika kien se jinsa dak li tgħallem imma ma stajtx ngħinu."

Binha issa jiffaċċja sena oħra fi 'klassi ta' merħba 'għal tfal migranti sakemm il-Ġermaniż tiegħu jkun tajjeb biżżejjed biex jingħaqad ma' sħabhom indiġeni fi skola fil-viċinat fqir ta 'Berlin ta' Neukoelln.

L-għeluq tal-iskejjel - li fil-Ġermanja ammontaw għal madwar 30 ġimgħa minn Marzu tas-sena l-oħra meta mqabbla ma '11 biss fi Franza - komplew ikabbru d-distakk edukattiv bejn studenti migranti u nattivi fil-Ġermanja, fost l-ogħla fid-dinja industrijalizzata.

Anki qabel il-pandemija r-rata ta 'tluq fost l-immigranti kienet ta' 18.2%, kważi tliet darbiet il-medja nazzjonali.

L-għeluq ta ’dak il-vojt huwa kruċjali, inkella jirriskja li jxekkel l-isforzi tal-Ġermanja biex tintegra aktar minn żewġ miljun persuna li applikaw għall-ażil fl-aħħar seba’ snin, prinċipalment mis-Sirja, l-Iraq u l-Afganistan, jgħidu l-esperti.

reklam

Il-ħiliet fil-lingwa Ġermaniża u ż-żamma tagħhom - huma kritiċi.

"L-akbar impatt tal-pandemija fuq l-integrazzjoni huwa n-nuqqas f'daqqa ta 'kuntatt mal-Ġermaniżi," qal Thomas Liebig tal-OECD, grupp ta' pajjiżi industrijalizzati bbażat f'Pariġi. "Il-biċċa l-kbira tat-tfal migranti ma jitkellmux il-Ġermaniż id-dar u għalhekk huwa kruċjali l-kuntatt man-nies tal-pajjiż."

Aktar minn 50% tal-istudenti mwielda fil-Ġermanja minn ġenituri migranti ma jitkellmux il-Ġermaniż id-dar, l-ogħla rata fl-OECD ta ’37 membru u mqabbla ma’ 35% fi Franza. Iċ-ċifra titla 'għal 85% fost l-istudenti li ma twieldux fil-Ġermanja.

Ġenituri migranti li jista 'jkollhom nuqqas ta' ħiliet akkademiċi u tal-lingwa Ġermaniża ġieli tħabtu biex jgħinu lit-tfal bl-iskola fid-dar u biex ilaħħqu mat-tagħlim mitluf. Huma kellhom ukoll jissieltu ma 'għeluq ta' l-iskola aktar frekwenti peress li ħafna drabi jgħixu f'żoni ifqar b'rati ogħla ta 'infezzjoni COVID-19.

Il-gvern tal-Kanċillier Angela Merkel u l-mexxejja tas-16-il stat tal-Ġermanja, li jmexxu l-politika tal-edukazzjoni lokali, għażlu li jagħlqu l-iskejjel waqt kull waħda mit-tliet mewġ tal-coronavirus filwaqt li jżommu fabbriki miftuħa biex jipproteġu l-ekonomija.

"Il-pandemija kabbar il-problemi tal-migranti," qalet Muna Naddaf, li tmexxi proġett ta 'pariri għal ommijiet migranti mmexxija mill-fergħa karitattiva Diakonie tal-Knisja Evanġelika f'Neukoelln.

"F'daqqa waħda kellhom jittrattaw ma 'aktar burokrazija bħall-amministrazzjoni ta' testijiet tal-coronavirus fuq it-tifel tagħhom jew l-arranġament ta 'appuntament għat-tilqim. Hemm ħafna konfużjoni. Kellna nies jistaqsuna jekk huwiex veru li tixrob te frisk tal-ġinġer tipproteġi kontra l-virus jekk it-tilqima tikkawża l-infertilità. "

Naddaf qabbad lil Um Wajih ma ’Noor Zayed, omm u konsulent Għarbi-Ġermaniżi, li taha parir dwar kif iżżomm lil binha u bintha attivi u stimulati waqt l-illokkjar.

Nuqqasijiet li ilhom għaddejjin fis-sistema edukattiva tal-Ġermanja bħal infrastruttura diġitali dgħajfa li xekklu t-tagħlim onlajn u ġranet qosra ta ’l-iskola li ħallew lill-ġenituri jkollhom jieħdu l-laxka, aggravaw il-problemi għall-migranti.

'ĠENERAZZJONI MITLUFA'

45% biss tal-40,000 skola fil-Ġermanja kellhom internet veloċi qabel il-pandemija, skont il-Union tal-Għalliema, u l-iskejjel huma miftuħa sas-1.30 pm meta mqabbla mal-inqas sat-3.30 pm fi Franza.

L-iskejjel fil-viċinanzi ifqar aktarx ma kellhomx infrastruttura diġitali u l-ġenituri ma setgħux jaffordjaw laptops jew kura wara l-iskola.

Bejn l-2000 u l-2013 il-Ġermanja kienet irnexxielha tnaqqas bin-nofs it-tluq mill-iskola tal-migranti għal madwar 10% billi tat spinta lill-għajnuna lingwistika fin-nurseries u l-iskejjel. Iżda t-tluq żdied fl-aħħar snin hekk kif aktar studenti minn pajjiżi bi standards edukattivi aktar baxxi bħas-Sirja, l-Afganistan, l-Iraq u s-Sudan ingħaqdu mal-klassijiet Ġermaniżi.

Il-Union tal-Għalliema tgħid li 20% tal-10.9 miljun student fil-Ġermanja jeħtieġu tagħlim addizzjonali biex itemmu b'suċċess din is-sena skolastika u n-numru totali ta 'studenti li jitilqu huwa mistenni li jirdoppja għal aktar minn 100,000.

"Id-distakk edukattiv bejn l-immigranti u n-nies tal-pajjiż se jikber," qal il-Prof Axel Pluennecke tal-Istitut ta 'Cologne għar-Riċerka Ekonomika. "Se jkollna bżonn investimenti kbar fl-edukazzjoni wara l-pandemija, inkluż tagħlim immirat, biex nevitaw ġenerazzjoni mitlufa ta 'studenti."

Aqsam dan l-artikolu: